不追风不赶雨
不请求春天停留
因为我心里有阳光
眼睛里有你
幸福就再也不会离去
小PIE上周说这周的主题应该是粉色：粉色球棒，粉色鞋子，粉色帽子.....
今天的这位女孩儿就是我们眼睛里的一抹粉红色，她可爱纯真，清新脱俗中又不失大气高贵，在以男孩子居多的棒球圈里，她就是那一朵永远的亮色.....
十岁的女儿喔喔打棒球已经四年了。在女孩子非常稀少的儿童棒球场上，穿粉红衣服、球技不错、而且很爱“管闲事”的她比较引人注目。同样引人注目的还有喔喔爸爸——他身兼数职，既是家长的领队，又是教练的助手；不熟悉的人以为他是工作人员，很多小朋友也经常会喊他为“老师”。每逢周末，只要天气没有坏到不能出门，父女两个都会准时出发，去棒球场上尽享几个小时的愉快时光。
犹记得几年前，作为年轻的父母，在孩子的教育问题上我们曾有过很多困惑。大家都认为，要把孩子及早地按照“现代精英”的模式去培养，不要让孩子输在起跑线上。婴儿时上亲子班，两三岁背唐诗，四五岁学英语；此外，音乐、绘画、舞蹈、体育等等各类特长班也不可或缺，让孩子“涨知识”的同时，还得兼顾“有气质”；接下来，再给孩子选名校，上辅导班，送到国外参加夏令营……似乎只有这样，父母才能安心，才算是为孩子的教育尽了力。可是纵观这类教育手段，多是注重知识与才艺的培养，与孩子心灵的成长、德行的建立基本无关。这就造成很多孩子集万千宠爱于一身，却不会对别人，甚至于对自己的父母付出关爱。
在中国传统文化里，教育孩子的 个大前提是教他如何做人。身心修养是做人的根本，人若做不好，待人、处事、接物就完全不用提了。《大学》里说，“自天子以至于庶人，一是皆以修身为本”。热爱中国传统文化的我们，想来想去，决定按照中国古代精英教育的理念，启发孩子志存高远，心系社会，依“修身、齐家、治国、平天下”的思想理念，去发掘生命的喜悦、生命的意义、生命的价值和生命的希望。帮她搭建一个良好的人生平台，让她成为一个有爱心、有智慧、幸福自己、利益他人的好孩子。
基于此，喔喔比同龄的孩子更懂得礼让与付出，生活能力和自我管理能力也很强。有一次，学校要举行跳大绳比赛，班里选出包括她在内的十个孩子代表班级参赛。有个女生特别想参赛，跳的也不错，但是落选了。喔喔回家跟我们说了这件事。我说，你应该把自己的名额让给那个女生。她一听就急了，流着眼泪说，自己练了那么久，想为班集体争光，难道有什么不对吗？
我告诉她，别人上一样能为班集体争光。如果不肯相让，几年后这种比赛可能早就被淡忘了；如果让位给别人，“让”出去的“乐”会远远超过自己参赛的“乐”，会让你们彼此铭记在心。
隔了几天后，她找到那个落选的女生，说自己跳绳跳的不如她稳定，希望那个女生替她上场，为班级争光。当时语文课正在学一篇名为《将心比心》的课文，老师在听说了这件事之后，特别以此来解释什么是“将心比心”。那位女生的家长也找到我们，再三表示感谢。喔喔自己深有感触地说：“这就和在棒球场上牺牲自己，让同伴上垒是一样的。”为了避免她产生骄傲，我让她把《论语》中孟之反的那一段又背了一遍，提醒她人之为仁，本就应该做到孟之反那种低调、自然的境界。
既然提到要让孩子志存高远，那么女孩子常有的娇气、柔弱、任性、计较等等诸多小毛病就得学着去改正。棒球为我们提供了一个男孩儿的社交环境。喔喔在四年的棒球磨练中，跟着男孩子们一起摸爬滚打，成长为一名“女汉子”，慢慢养成了很多优良品质。
比如坚忍——体能训练时，不管多苦多累，她都能坚持到底，还经常去鼓舞别人。
比如淡定——比赛输了，男孩子们坐在地上哭的时候，她能够控制情绪，先回顾自己在比赛中出现过哪些过失。
比如勤奋——她和爸爸一直是最早到球场的人，永远没有迟到，没有缺勤；坚持比别人更早地投入到热身训练。
比如大气——在她眼里，每个队友，甚至每个对手都是可爱的，纵然有各种各样的小毛病，她提及最多的，仍是他们的优点。
我相信所有的事物都有其存在价值。只要用心，任何手段都能成为教育的一部分。棒球作为一项 的体育运动，无疑为孩子们各项能力的锻炼与提升提供了很好的平台。来自于西方的棒球文化和我们东方的传统文化相辅相成，让孩子在成长中学会爱与被爱。而学习中国传统文化绝不只是读一读、背一背四书五经。教育离不开家长的认知与配合，父母的价值观会影响孩子，父母的言传身教会带动孩子。跟孩子一起，知行合一地去践行其中的教育理念，也许会令我们受益匪浅。
佛门有云：心量大小决定了人生苦乐。心量越大，心中的烦恼越轻；心量越大，人生的格局越广。愿每一位有智慧的父母，都能把自己的孩子培养为大器之材！
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